Pas une semaine ne passe sans que l’on nous rappelle que l’IA est la solution à tous nos problèmes. Les modèles génératifs vont-ils nous aider à repenser l’éducation et en faire un réel instrument de compétitivité ? La réponse à cette question n’est pas simple, car l’important n’est pas de s’extasier devant telle ou telle nouvelle technologie, mais de bien appréhender la gravité de la situation, de comprendre comment nous en sommes arrivés là et de définir de façon précise ce que nous cherchons à faire. Le piège à éviter serait de se servir des IA génératives pour produire des contenus pédagogiques à bas coûts, car les apprenants n’ont pas besoin de plus de contenus, mais d’un meilleur accompagnement, à la fois pendant leurs études, mais également pour la formation professionnelle.
